19 марта, в преддверии Всемирного дня поэзии, в Республиканской детской библиотеке им. С.В. Михалкова прошел конкурс чтецов «Красота, живущая в стихах», участниками которого стали школьники средних и старших классов города Грозного.
Приобщение к поэзии, которая является прежде всего искусством выразительного слова, и сам поэтический язык, помогают не только развивать свой словарный запас, но и служат источником вдохновения и мотивации для очень многих людей. Поэзия отражает наши мысли и чувства, красоту жизни и ее силу. А чтение стихотворных произведений способно побудить к преодолению различных трудностей, развитию нравственных начал в человеке и душевному подъему. Вот почему так важно прививать любовь к этому «творчеству словесной красоты» с раннего детства.
Именно такими критериями руководствовались и организаторы конкурса и члены жюри: искусствовед и исламовед Ш. Исраилов, заведующая организационно-методического отдела Детской библиотеки А. Ахмадова, журналист и литсотрудник «Издательского дома» Р. Межиева, а также – ведущий и вдохновитель подобного рода мероприятий, известный чеченский поэт и писатель Ваха Докаев.
Данные крителии нашли отражение и в заявленных задачах в документе «Положения» о конкурсе чтецов: привитие любви к поэтической строке, знаний о поэзии и самых известных поэтах, популяризация искусства художественного чтения, формирование навыков выразительного чтения, развитие творческих способностей конкурсантов и выявления лучших чтецов среди учащихся средних и старших классов.
Конкурс состоял из двух частей: тематической викторины, в ходе которой участники могли проверить собственные знания, задать вопросы гостям и членам жюри, касающиеся поэзии, религии и в целом духовной жизни человека. Во второй, основной части конкурса желающие выступить и посоревноваться за призовые места, декламировали стихи известных в республике и по стране поэтов на русском и чеченском языках. Оценивая выступление каждого конкурсанта, члены жюри принимали во внимание качество запоминания заученного наизусть текста, выразительность и четкость речи, оригинальность и даже артистизм исполнителя.
Несмотря на то, что все участники постарались ответственно подготовиться к мероприятию, у некоторых все же сказывалось волнение, отразившееся на количестве максимальных баллов. С другой стороны, три конкурсантки набрали абсолютно одинаковое количество высоких оценок, и таким образом сумели занять сразу три первых места: Ашура Арзамиева (7 класс), Сайлах Едаева (5 класс) и Марьям Махтиева (5 класс) из городской гимназии №5. Однако жюри не оставило без внимания и психологические трудности, выпадающие обычно на самого первого конкурсанта, открывающего состязание: поощрительный приз был вручен четверокласснице Алие Киевой из 31 средней школы. А также, постаралось учесть похвальную любознательность и активность участников викторины – по единодушному согласию членов жюри, призом зрительских симпатий был награжден Тамерлан Сулиманов, ученик седьмого класса из гимназии №5.
Р. Берсанова
Нана №2. 2024
